CHAPITRE II : LE FACTEUR EDAPHIQUE ET SON INFLUENCE SUR LA REPARTITION DES ETRES VIVANTS

Le sol constitue la partie superficielle de la croute terrestre. Sa formation nécessite plusieurs millions d’années.

La genèse et l’évolution du sol dépend de la nature de la roche mère, du climat et de l’influence des êtres vivants.

Le sol est un milieu fragile. Il a des caractéristiques chimiques et physiques qui conditionnent la répartition des êtres vivants.

·        Quelles sont les constituants et les étapes de la formation du sol ?

·        Quelles sont les propriétés du sol vis-à-vis de l’eau ?

·        Comment le sol conditionne la répartition des êtres vivants ?

·        Comment les êtres vivants agissent ils sur le sol ?

·        Quelles sont les causes et les conséquences de la dégradation du sol ?

UNITE 1 : LE SOL ; UN MILIEU VIVANT.

L’épaisseur du sol varie entre quelques centimètres et quelques mètres. Il est formé de plusieurs niveaux superposés dits horizons. Le sol fournie plusieurs éléments nutritifs nécessaires à la vie des animaux et des végétaux.

·        Quelles sont les horizons du sol, et quelles sont les étapes de leur formation ?

·        Comment peut-on mettre en évidence la faune et la flore du sol ?

A – FORMATION DES HORIZONS DU SOL : 

Les horizons se  distinguent par leur épaisseur, leur couleur et leurs constituants. La structure générale du sol varie selon la nature de la roche mère, le climat, les êtres vivants ; et aussi l’intervention de l’homme.

LES PRINCIPALES ETAPES DE LA FORMATION DU SOL (PEDOGENESE): 

a-     Désagrégation de la roche mère :

-         Dislocation de la roche mère, suite aux variations de température et l’effet mécanique des racines des plantes

-         Dissolution des minéraux sous l’effet de l’eau des pluies chargée de CO₂

b- Enrichissement en matière organique :

-         Prolifération des organismes animaux et végétaux.

-         Dissolution des minéraux sous l’effet du CO₂ respiratoire.

-         Formation du complexe argilo-humique.

 c- Apparition des horizons :

-         Le lavage permet l’infiltration des sels minéraux et des molécules organiques, et leur accumulation dans les horizons les plus profonds

-         Montée de quelques molécules vers le haut, suie à l’évaporation ; ou sous l’effet des animaux.

B – LA FLORE ET LA FAUNE DU SOL : 

Les animaux contenus dans le sol s’échappent lorsqu’ils sont mis en contact avec la lumière. Ils s’enfoncent dans le sol. Passés le tamis, ils tombent dans l’entonnoir et dans l’alcool. Le sol contient des animaux : il est favorable à la vie.

                                       L’expérience de Berlèse

                                                   Quelques exemples de la faune du sol